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| dc.type | Text |
| dc.title | As forças da natureza |
| dc.description | O funcionamento harmonioso do universo pode ser explicado através de quatro tipos de forças. Convivemos rotineiramente com pelo menos duas delas, mas dificilmente questionamos sua existência. O simples fato de podermos fazer uma caminhada está relacionado a uma força: a da gravidade. Sem ela, flutuaríamos sem condições de tocarmos compassadamente o solo com nossos pés. É a força gravitacional que determina nosso peso, que orienta o curso dos rios e a forma como as plantas crescem. Ë a força que mantém os planetas em suas órbitas e que possibilita a formação de estrelas através da condensação de poeira cósmica. |
| dc.creator | Belmiro Wolski |
| dc.created | 2006-09-26 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/18804/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/6/35/as-forccedilas-da-natureza |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Ensino e Aprendizagem |
| dc.subject | Aní |
| dc.subject | sio Teixeira |
| dc.subject | Aprendizagem Cooperativa |
| dc.subject | Artes |
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| dc.subject | Ausubel |
| dc.subject | Biblioteca |
| dc.subject | Biologia |
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| dc.subject | Celestin Freinet |
| dc.subject | Cidadania |
| dc.subject | Cidadania |
| dc.subject | Comunicaç |
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| dc.subject | Construcionismo |
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| dc.subject | o de Professores |
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| dc.subject | Darcy Ribeiro |
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| dc.subject | Educaç |
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| dc.subject | o |
| dc.subject | Educaç |
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| dc.subject | o Ativa |
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| dc.subject | Geografia |
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| dc.subject | Histó |
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| dc.subject | Informá |
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| dc.subject | Informá |
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| dc.subject | Interacionismo |
| dc.subject | Lev Vigotski |
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| dc.subject | Maria Montessori |
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| dc.subject | Paulo Freire |
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| dc.subject | Pedagogia |
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| dc.subject | PNE |
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| dc.subject | Rio de Janeiro |
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| dc.subject | Universidade |
| dc.subject | Universidade Virtual |
