Ensino cooperativo e inclusivo

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Título: Ensino cooperativo e inclusivo
Autor(es): Rejane de Souza Fontes
Instituição: Fundação CECIERJ
Tipo: Educação Pública
Data: 20/10/2009
URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/9/39/ensino-cooperativo-e-inclusivo
Código do Recurso: 19557
Descrição: A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no contexto da escola regular ainda é um processo recente e cercado de tabus e preconceitos no cotidiano das escolas brasileiras. Ainda há um número relativamente pequeno de pesquisas nessa área e um número ainda menor de experiências bem-sucedidas que mereçam destaque. Mas é possível registrar, através de pesquisa etnográfica, experiências bem-sucedidas originárias de políticas públicas pró-inclusivas no âmbito da educação nacional que merecem ser socializadas, pois é positivo conhecer salas de aula de escolas brasileiras que apresentem uma proposta inclusiva que mostra como a cultura do ensino colaborativo ou bidocência pode ser a chave para o sucesso da inclusão em nosso país.

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