Vaidade e motivação na aprendizagem

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  • Título: Vaidade e motivação na aprendizagem
  • Autor(es): Armando Correa de Siqueira Neto
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 08/06/2010
  • URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/10/21/vaidade-e-motivaccedilatildeo-na-aprendizagem
  • Código do Recurso: 19714
  • Descrição: A motivação relacionada à aprendizagem é objeto de estudo há considerável tempo, haja vista ela ter enorme relevância. Por diferente que uma época seja da outra, bem como a cultura existente em cada lugar, a motivação é uma condição necessária globalmente e em qualquer momento para a adequada aprendizagem. Desconsiderar sua importância e impor apenas o conteúdo daquilo que se pretende ensinar é dificultar (em enorme escala) a relação ensino-aprendizagem. Witter e Lomônaco (1984, p. 40) afirmam que “qualquer atividade a ser aprendida poderá ser afetada pela motivação”. A motivação, portanto, merece destaque e, sobretudo, que seja bem compreendida e utilizada da melhor maneira em favor do desenvolvimento da pessoa.
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