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| dc.type | Text |
| dc.title | Vida artificial |
| dc.description | Quando era criança, queria ser cientista. Achou no quarto de empregada uma coleção antiga de livros de eletrônica e, antes dos dez anos de idade, já sabia dar choque no irmão mais velho usando pilhas e fios desencapados. Ganhou brinquedos que simulavam laboratórios, misturou soluções químicas, chorou com o cheiro do enxofre, riu das moléculas de açúcar se separando pela água, no microscópio. Quando começou a namorar, ainda falava de química e do sistema circulatório do corpo humano, mas as meninas achavam estranho ou bobo. Aos poucos, se esqueceu da ciência, até que, com quinze anos, ganhou uma coleção ilustrada de Mitologia greco-romana. Não entendia muito bem como aqueles deuses faziam o que bem entendiam com a humanidade. Os homens eram usados, enganados e castigados por Zeus e sua trupe. Até que chegou ao capítulo sobre Prometeu. |
| dc.creator | Alexandre Amorim |
| dc.created | 2010-06-22 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/19728/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/10/23/vida-artificial |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Ensino e Aprendizagem |
| dc.subject | Aní |
| dc.subject | sio Teixeira |
| dc.subject | Aprendizagem Cooperativa |
| dc.subject | Artes |
| dc.subject | Aulas |
| dc.subject | Ausubel |
| dc.subject | Biblioteca |
| dc.subject | Biologia |
| dc.subject | Capacitaç |
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| dc.subject | o de Professores |
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| dc.subject | Celestin Freinet |
| dc.subject | Cidadania |
| dc.subject | Cidadania |
| dc.subject | Comunicaç |
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| dc.subject | o |
| dc.subject | Comunidades Virtuais |
| dc.subject | Conhecimento |
| dc.subject | Construcionismo |
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| dc.subject | Crí |
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| dc.subject | Cultura |
| dc.subject | Curso de Atualizaç |
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| dc.subject | o de Professores |
| dc.subject | Cursos |
| dc.subject | Cursos a Distâ |
| dc.subject | ncia |
| dc.subject | Darcy Ribeiro |
| dc.subject | EAD |
| dc.subject | Edgard Morim |
| dc.subject | Educaç |
| dc.subject | ã |
| dc.subject | o |
| dc.subject | Educaç |
| dc.subject | ã |
| dc.subject | o Ativa |
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| dc.subject | Educaç |
| dc.subject | ã |
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| dc.subject | Educaç |
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| dc.subject | Educador |
| dc.subject | Ensino |
| dc.subject | Ensino a Distâ |
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| dc.subject | Ensino/aprendizagem |
| dc.subject | Escola |
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| dc.subject | Filosofia |
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| dc.subject | o de Professores |
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| dc.subject | o pedagó |
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| dc.subject | Formaç |
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| dc.subject | o Permanente de Professores |
| dc.subject | Fundaç |
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| dc.subject | o Centro de Ciê |
| dc.subject | ncias e Educaç |
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| dc.subject | o Superior a Distâ |
| dc.subject | ncia do Estado do Rio de Janeiro |
| dc.subject | Geografia |
| dc.subject | Graduaç |
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| dc.subject | o |
| dc.subject | Histó |
| dc.subject | ria |
| dc.subject | Informá |
| dc.subject | tica |
| dc.subject | Informá |
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| dc.subject | Interacionismo |
| dc.subject | Lev Vigotski |
| dc.subject | Lev Vygotsky |
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| dc.subject | Literatura |
| dc.subject | Maria Montessori |
| dc.subject | Matemá |
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| dc.subject | Oficinas |
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| dc.subject | Paulo Freire |
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| dc.subject | Pedagogia |
| dc.subject | Pensamento |
| dc.subject | Phillipe Perrenoud |
| dc.subject | Piaget |
| dc.subject | Pierre Levy |
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| dc.subject | ã |
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| dc.subject | PNE |
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| dc.subject | Quí |
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| dc.subject | Rio de Janeiro |
| dc.subject | Seymour Papert |
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| dc.subject | UFRJ |
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| dc.subject | UNIRIO |
| dc.subject | Universidade |
| dc.subject | Universidade Virtual |
