- Título: A avaliação a distância: um estudo de caso
- Autor(es): Alberto Hércules dos S. C. Barbosa
- Instituição: Fundação CECIERJ
- Tipo: Educação Pública
- Data: 02/10/2012
- URL:
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/12/38/a-avaliaccedilatildeo-a-distacircncia-um-estudo-de-caso
- Código do Recurso: 20383
- Descrição: Este trabalho pretende analisar os diversos tipos de avaliação ao longo do curso Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância (PIGEAD), usando como referencial teórico os materiais disponibilizados ao longo da disciplina Avaliação da Aprendizagem Institucional e opiniões e pontos de vista descritos nos fóruns de discussão propostos. Esse curso de pós-graduação lato sensu realiza a maior parte de suas atividades por meio de ambiente virtual, inclusive suas avaliações. Essa metodologia, abrangendo a proposta do curso, busca uma avaliação eficiente na modalidade EAD, fundamentando-se nas diretrizes do MEC e em estudos na área, perfazendo, então, uma firme e coerente base teórica para as realizações das atividades.
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