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dc.type | Text |
dc.title | Modernismo brasileiro e antirracismo: uma possibilidade para as aulas de literatura brasileira |
dc.description | As lutas do movimento negro, principalmente a partir do final do século XX, trouxeram novas demandas em diversos campos, como dos estudos literários e da educação. Partindo dessa noção, o presente artigo tem por objetivo discutir a presença da obra barretiana na educação que se quer antirracista sobre o período do modernismo brasileiro. Para isso, a proposta é fazer uma reflexão prévia sobre a modernidade carioca, pensando o contexto histórico de acordo com as considerações realizadas por Velloso e Resende, com ênfase em algumas crônicas do autor. Por fim, o trabalho lançará mão de um diálogo entre a reflexão construída e o campo teórico da educação. |
dc.creator | Nayara Batista da Cruz |
dc.created | 2021-02-09 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21145/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/5/modernismo-brasileiro-e-antirracismo-uma-possibilidade-para-as-aulas-de-literatura-brasileira |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | Educação antirracista |
dc.subject | Literatura afro-brasileira |
dc.subject | Modernidade carioca |
dc.subject | Lima Barreto |
dc.subject | Crônica |