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| dc.type | Text |
| dc.title | Resenha do livro "Inclusão na prática: estratégias para uma educação inclusiva" |
| dc.description | Esta resenha trata da Educação Inclusiva com base no livro de Rossana Ramos. Para tanto, é feita uma análise da obra para compor a ideia de uma Educação Especial verdadeiramente significativa e inclusiva. O trabalho chama a atenção também para as estratégias que a autora traz em seu livro e que servem para exemplificar atitudes concretas e factíveis para efetivar a inclusão de estudantes deficientes no meio escolar. A obra é rica em detalhes e, apesar de a autora trazer exemplos reais numa escola de Cotia/SP, serve para orientar ações inclusivas e possibilita a reflexão e a implementação de tais ações. |
| dc.creator | Jardel Delgado Marques |
| dc.created | 2021-04-27 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21188/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/15/resenha-do-livro-inclusao-na-pratica-estrategias-para-uma-educacao-inclusiva |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Educação Inclusiva |
| dc.subject | Deficiente |
| dc.subject | Prática pedagógica |
