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| dc.type | Text |
| dc.title | A importância do uso de ferramenta digital para acompanhamento sistemático do processo ensino-aprendizagem em tempos de pandemia |
| dc.description | Neste momento de pandemia e distanciamento social, a fim de não perder o foco nem interromper o ritmo de aprendizagem de nossos alunos, procuramos realizar ações que visem acompanhar na íntegra o processo de ensino-aprendizagem de forma segura e eficaz. A alternativa encontrada foi o uso intensivo de ferramentas digitais diversificadas pelos docentes, associadas às abordagens teóricas e às ações de acompanhamento da equipe pedagógica e da Orientação Educacional, possibilitando um processo de ação-reflexão permanente e ajustes durante o processo. |
| dc.creator | Núbia Regia de Almeida,Rogeane Correia de Sousa,Janaína Cardoso dos Santos,Isaquia dos Santos Barros Franco |
| dc.created | 2021-06-29 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21309/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/24/a-importancia-do-uso-de-ferramenta-digital-para-acompanhamento-sistematico-do-processo-ensino-aprendizagem-em-tempos-de-pandemia |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | aulas remotas |
| dc.subject | uso de ferramentas digitais |
| dc.subject | acompanhamento sistemático da aprendizagem |
| dc.subject | melhoria dos resultados |
| dc.subject | Colégio Militar do Tocantins – Doutor José Aluísio da Silva Luz |
