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| dc.type | Text |
| dc.title | A percepção docente sobre a Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental |
| dc.description | O trabalho possui como objetivo compreender como o professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental utiliza a Educação Física em sua prática pedagógica no ambiente escolar. O método utilizado foi o de abordagem qualitativa/descritiva. O participante foi um docente uma escola pública do município de Floriano/PI. O instrumento de coleta dos dados foi um questionário semiestruturado. O procedimento de análise dos dados utilizado foi a Hermenêutica de Profundidade. Pelos resultados obtidos, constata-se que a Educação Física ainda é associada à saúde do corpo e que o futebol e o vôlei são as principais formas de avaliação utilizadas na atividade física. |
| dc.creator | Ellery Henrique Barros da Silva,Fauston Negreiros,Ravena Feitosa Gonçalves |
| dc.created | 2021-08-17 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21321/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/31/a-percepcao-docente-sobre-a-educacao-fisica-nos-anos-iniciais-do-ensino-fundamental |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Educação Física |
| dc.subject | Docência |
| dc.subject | Anos iniciais |
