Utilize este link para referenciar este recurso externamente: https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21361
| dc.type | Text |
| dc.title | Os educadores e as competências de ensino em EaD no pós-covid-19 |
| dc.description | Tendo como pano de fundo e, ao mesmo tempo, agente catalisador à covid-19 constatamos que a concepção e prática do ensino em EaD passa atualmente por significativas transformações no Brasil, principalmente nos níveis mais básicos do ensino oficial. Assim, este artigo apresenta informações, análises, questionamentos e sugestões com o objetivo de fomentar reflexões sobre um tema que se tornou mandatório no ambiente escolar: o ensino público a distância mediado pela web. |
| dc.creator | Isabel Cristina Weisz |
| dc.created | 2021-06-22 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21361/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/23/os-educadores-e-as-competencias-de-ensino-em-ead-no-pos-covid-19 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Covid-19 |
| dc.subject | EaD |
| dc.subject | Tecnologia |
