Cultura livre e ensino de línguas

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dc.type Text
dc.title Cultura livre e ensino de línguas
dc.description Este artigo resenha a tese de doutorado de Rômulo Francisco de Souza, “Implicações do uso de material didático virtual livre em contexto formal de ensino-aprendizagem de italiano como LE/L2: a perspectiva dos problemas de ensino”. Ela trata do uso de materiais didáticos livres no ensino de língua estrangeira, fazendo relação com a perspectiva pós-método e com a cultura livre. O trabalho foi defendido no Programa de Pós-Graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas da FFLCH da Universidade de São Paulo, em 2014, publicado como livro em 2016, pela Edusp.
dc.creator Tiago Mendes de Oliveira,Ana Paula Coelho Barbosa,Gabriela Santos Teixeira
dc.created 2022-05-10
dc.publisher Fundação CECIERJ
dc.coverage
dc.language pt-BR
dc.identifier https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21533/metadados
dc.source https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/17/cultura-livre-e-ensino-de-linguas
dc.subject educação pública
dc.subject Pedagogia Pós-Método
dc.subject Software Livre
dc.subject Recursos Pedagógicos Livres
dc.subject Kumaravadivelu
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