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dc.type | Text |
dc.title | Cultura livre e ensino de línguas |
dc.description | Este artigo resenha a tese de doutorado de Rômulo Francisco de Souza, “Implicações do uso de material didático virtual livre em contexto formal de ensino-aprendizagem de italiano como LE/L2: a perspectiva dos problemas de ensino”. Ela trata do uso de materiais didáticos livres no ensino de língua estrangeira, fazendo relação com a perspectiva pós-método e com a cultura livre. O trabalho foi defendido no Programa de Pós-Graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas da FFLCH da Universidade de São Paulo, em 2014, publicado como livro em 2016, pela Edusp. |
dc.creator | Tiago Mendes de Oliveira,Ana Paula Coelho Barbosa,Gabriela Santos Teixeira |
dc.created | 2022-05-10 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21533/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/17/cultura-livre-e-ensino-de-linguas |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | Pedagogia Pós-Método |
dc.subject | Software Livre |
dc.subject | Recursos Pedagógicos Livres |
dc.subject | Kumaravadivelu |