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| dc.type | Text |
| dc.title | Educação Inclusiva e suas repercussões |
| dc.description | O presente artigo objetiva fazer rastreamento histórico da Educação Especial, procurando resgatar os diferentes momentos vivenciados a fim de compreender os fatos que influenciaram o cotidiano escolar e as conquistas alcançadas pelas pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais. Durante a maior parte da história da humanidade, o deficiente foi vítima do descaso, pois a ênfase era dada sobre sua “incapacidade” ou a sua “anormalidade”. Ao exaltar o valor do ser humano, havia uma visão patológica da pessoa com deficiência. |
| dc.creator | Norenir Oliveira Leite Mamedes,Jeová Dias Mamedes |
| dc.created | 2022-02-22 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21556/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/7/educacao-inclusiva-e-suas-repercussoes |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Integração |
| dc.subject | Inclusão |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Educação Inclusiva |
