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| dc.type | Text |
| dc.title | Supervisão de ensino e orientação educacional: o desafio da indisciplina, conflitos e violência no ambiente escolar |
| dc.description | Neste estudo vamos refletir sobre a violência e a indisciplina na escola, procurando descobrir suas causas e estratégias para sua solução e prevenção, pois interferem no processo educativo. Esta pesquisa tem como objetivo analisá-las como causa e como o supervisor e o orientador educacional podem atuar na prevenção e gestão da violência e indisciplina no ambiente escolar em parceria com a comunidade escolar. Realizou-se pesquisa bibliográfica considerando as contribuições de diversos autores, como Guimarães, Neves, Jesus e Moraes, entre outros. |
| dc.creator | Rosiane de Oliveira da Fonseca Santos |
| dc.created | 2022-03-08 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21598/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/8/supervisao-de-ensino-e-orientacao-educacional-o-desafio-da-indisciplina-conflitos-e-violencia-no-ambiente-escolar |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Escola |
| dc.subject | Orientador |
| dc.subject | Supervisor |
| dc.subject | Violência |
| dc.subject | Indisciplina |
