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dc.type | Text |
dc.title | Pedagogias do esporte e práticas pedagógicas docentes |
dc.description | As pedagogias do esporte buscam deslocar o ensino do esporte da simples repetição técnica para um ensino que vise à formação de sujeitos. Nosso objetivo foi problematizar a importância da realização de momentos teóricos e práticos no processo formativo docente. O estudo caracteriza-se como pesquisa-ação. Foi formado um grupo de estudos com onze professores que ensinam exclusivamente esportes na Escola Arena da Educação. Ao final dos encontros, esses professores puderam evidenciar que a formação continuada no contexto teórico-prático no ensino do esporte potencializa o afastamento em relação aos modelos tecnicistas. |
dc.creator | Éderson Andrade |
dc.created | 2022-05-24 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21607/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/19/pedagogias-do-esporte-e-praticas-pedagogicas-docentes |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | Pedagogia do Esporte |
dc.subject | Ensino de Esporte |
dc.subject | Educação Básica |
dc.subject | Escola Vocacional em Esporte |