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dc.type | Text |
dc.title | A utilização de simuladores virtuais na disciplina Automação Industrial |
dc.description | Este estudo caracteriza-se como relato de experiência com a utilização do software simulador virtual FluidSim como recurso pedagógico na disciplina Automação Industrial do curso técnico subsequente em Eletrotécnica do Câmpus de Porto Velho, em Calama. A simulação computacional tem sido bem empregada como ferramenta de apoio no processo de ensino-aprendizagem de Pneumática, Eletropneumática e controladores lógicos programáveis devido às muitas vantagens que esses tipos de software possuem. A sua utilização proporcionou maior dinamismo ao curso e maior interação entre o professor e os grupos de estudantes. |
dc.creator | Franks Martins da Silva,Jussara Santos Pimenta |
dc.created | 2022-02-15 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21669/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/6/a-utilizacao-de-simuladores-virtuais-na-disciplina-automacao-industrial |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | Simulação Virtual |
dc.subject | Ensino e aprendizagem |
dc.subject | Automação Industrial |