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dc.type | Text |
dc.title | Do surgimento das Neurociências às bases da Neuropedagogia: uma trajetória |
dc.description | Com o objetivo de contribuir com a formação continuada dos educadores brasileiros, elaboramos este artigo. A principal função deste trabalho é apresentar a Neuropedagogia aos docentes que ainda não se beneficiam dos conhecimentos que ela disponibiliza. Acreditamos ter reunido neste texto algumas informações básicas inerentes a essa disciplina e incentivamos nossos colegas a se aprofundar nela. O resultado será um processo de ensino-aprendizagem mais agradável, significativo e, como consequência, mais eficiente. |
dc.creator | Isabel Cristina Weisz |
dc.created | 2022-04-12 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21706/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/13/do-surgimento-das-neurociencias-as-bases-da-neuropedagogia-uma-trajetoria |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | neurociências |
dc.subject | neuropedagogia |
dc.subject | formação de professores |