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| dc.type | Text |
| dc.title | Desenvolvendo habilidades para ingressar na carreira docente com sucesso |
| dc.description | Este artigo é o resultado das práticas desenvolvidas no Programa de Residência Pedagógica implantado pela professora doutora Antônia Dalva França Carvalho de agosto de 2018 a janeiro de 2020, a partir do fazer/saber dos residentes da Universidade Federal do Piauí (UFPI), no contexto da sala de aula. Sabemos que esse fazer/saber é decisivo para conquistar a confiança dos alunos e para o fluxo tranquilo das atividades desenvolvidas, conduzindo, assim, o aluno à aprendizagem significativa. Para tanto, vale questionar também o que é uma aprendizagem significativa, segundo vários estudiosos da Educação. |
| dc.creator | Maria Vilani Soares,Maria Janete Cabral,Maxwel Soares Santos,Cláudio Rêgo de Carvalho,Rafael Ferro Moura |
| dc.created | 2023-03-14 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21717/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/9/desenvolvendo-habilidades-para-ingressar-na-carreira-docente-com-sucesso |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | formação de professores |
| dc.subject | habilidades técnicas de ensino |
| dc.subject | aprendizagem significativa |
