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dc.type | Text |
dc.title | O documentário como uma potencialidade educativa na Educação Ambiental |
dc.description | Este artigo traz uma contribuição em relação à produção e utilização de documentários como recurso didático. É o resultado da participação das autoras na disciplina de Análise e Produção de Recursos Didáticos ofertada no curso de Mestrado em Educação em Ciências e Matemática (Educimat) do IFES sobre os passos necessários para a produção de um documentário e sua utilização como recurso didático. Teve como público-alvo os próprios alunos do programa de Mestrado do Educimat. O tema escolhido do documentário nasceu de uma inquietação em relação ao movimento de Educação Ambiental e suas reais ações. |
dc.creator | Rosieli Geraldina Merotto Foletto,Michele Silva da Mata Caetano,Isaura Alcina Martins Nobre,Marize Lyra Silva Passos,Danielli Veiga Carneiro Sondermann |
dc.created | 2022-09-27 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21774/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/36/o-documentario-como-uma-potencialidade-educativa-na-educacao-ambiental |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | Documentário |
dc.subject | Recurso Didático |
dc.subject | Educação Ambiental |