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| dc.type | Text |
| dc.title | Adaptações curriculares para alunos com necessidades educacionais específicas e os desafios de sua operacionalização |
| dc.description | Este artigo surge a partir de vivências no campus Santo Antônio de Pádua, do Instituto Federal Fluminense, no interior do Estado do Rio de Janeiro, em relação aos alunos que demandam adaptações curriculares. Esta necessidade de adaptação pode acontecer tanto em ambiente interno quanto externo à escola, sendo este último pela impossibilidade de deslocamento até o espaço escolar, por motivo de saúde. O objetivo é analisar o que a legislação tem a esclarecer sobre adaptações curriculares e sinalizar alguns desafios da práxis pedagógica docente para essa aplicabilidade. A metodologia utilizada foi pesquisa bibliográfica e aplicação de questionário para os docentes. |
| dc.creator | Frederico Santiago Lima,Rosângela Pimentel Martins |
| dc.created | 2022-11-08 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21805/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/42/adaptacoes-curriculares-para-alunos-com-necessidades-educacionais-especificas-e-os-desafios-de-sua-operacionalizacao |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Adaptações curriculares |
| dc.subject | Práxis pedagógica |
| dc.subject | Aplicabilidade |
