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| dc.type | Text |
| dc.title | A arte como combate à crise de audiência e ao adoecimento mental na escola |
| dc.description | Neste artigo, apontamos um desafio a ser enfrentado na educação brasileira: superar a crise de audiência nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio que vêm sendo oferecidos pelos institutos federais (IF). Trataremos os fenômenos com base em referencial bibliográfico como ferramenta para entender determinações que perpassam as condições materiais relacionadas ao afastamento do estudante do processo de ensino-aprendizagem. Apontamos o papel da arte na mudança das condições de existência relacionadas à crise de audiência no Ensino Médio a partir da ressignificação da função social da escola. |
| dc.creator | Mauro Simões de Sant'Ana |
| dc.created | 2023-04-18 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21833/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/14/a-arte-como-combate-a-crise-de-audiencia-e-ao-adoecimento-mental-na-escola |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Sociedade |
| dc.subject | Arte |
| dc.subject | Ensino Médio |
