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| dc.type | Text |
| dc.title | Entre o real e o aparente: sobre indisciplinas, comportamentos e idealizações |
| dc.description | O presente relato de experiência tem como ponto de partida a inquietação de um professor ao viver uma situação ocorrida no cotidiano de uma escola pública. A pretensão foi desenvolver uma discussão focada nas práticas docentes e as influências sofridas pelos comportamentos de estudantes no processo de avaliação das aprendizagens, bem como refletir sobre a instituição escolar, seus educadores e estudantes na atualidade. Por meio de reminiscências e diálogo com autores da área da Educação, o trabalho se distancia do caráter prescritivo de manual de práticas e faz um convite à reflexão com foco em práticas, na escola e nos sujeitos educandos. |
| dc.creator | Francisco André Silva Martins |
| dc.created | 2023-10-03 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21969/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/38/entre-o-real-e-o-aparente-sobre-indisciplinas-comportamentos-e-idealizacoes |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Educandos |
| dc.subject | Educadores |
| dc.subject | Escola |
