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dc.type | Text |
dc.title | Educação Inclusiva na escola pública: desafios e possibilidades |
dc.description | A Educação Especial Inclusiva possui muitos desafios e possibilidades; é um campo rico de estudos, pesquisas e soluções. Porém, para aqueles que estão ingressando no magistério em uma escola pública, há muitos desafios para a garantia do direito à educação desses(as) estudantes e muitas oportunidades de aprendizagem. Este trabalho tem como propósito refletir sobre as experiências do autor com a Educação Especial Inclusiva no início de carreira como professor, seus desafios e possibilidades. A metodologia utilizada foi a qualitativa, a pesquisa aplicada e exploratória. Os professores precisam construir uma prática inclusiva, um trabalho colaborativo no ambiente escolar e mais investimentos e políticas públicas são necessários. |
dc.creator | Denilson Pereira Furtado Máximo |
dc.created | 2023-10-31 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/21985/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/42/educacao-inclusiva-na-escola-publica-desafios-e-possibilidades |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | educação inclusiva |
dc.subject | desafios e possibilidades |
dc.subject | prática inclusiva |