Uma experiência de aplicação do GeoGebra no ensino da função polinomial do 2º grau

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dc.type Text
dc.title Uma experiência de aplicação do GeoGebra no ensino da função polinomial do 2º grau
dc.description Este trabalho investiga as contribuições do software GeoGebra no processo de ensino-aprendizagem dos conceitos relativos à função polinomial do 2º grau em uma turma do 1º ano do Ensino Médio no Colégio Estadual Heitor Villa-Lobos, em Ariquemes/RO. Trata-se de uma pesquisa de revisão bibliográfica de natureza qualitativa; foram feitos estudos teóricos e aplicada uma sequência didática de atividades. Posteriormente, realizamos a análise de conteúdo dos registros colhidos na aplicação da sequência didática. Nosso objetivo é mostrar que a sua utilização acarreta uma aprendizagem significativa, minimizando as dificuldades encontradas no ensino das funções.
dc.creator Roberto Marques da Silva,Joice Stella de Melo Rocha
dc.created 2024-04-16
dc.publisher Fundação CECIERJ
dc.coverage
dc.language pt-BR
dc.identifier https://canal.cecierj.edu.br/recurso/22037/metadados
dc.source https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/13/uma-experiencia-de-aplicacao-do-geogebra-no-ensino-da-funcao-polinomial-do-2-grau
dc.subject educação pública
dc.subject GeoGebra
dc.subject Função Polinomial 2º Grau
dc.subject Ensino da Matemática
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