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| dc.type | Text |
| dc.title | Gestão escolar com participação democrática |
| dc.description | Este trabalho objetiva identificar os meios que a gestão democrática utiliza para implantar no ambiente escolar a democracia participativa, discorre sobre a origem da gestão democrática, sua ligação com o processo de redemocratização do Brasil, os princípios da gestão democrática, sua finalidade e dimensão política. A pesquisa se justifica por a gestão escolar fazer parte da formação e da profissão do professor de Artes e a gestão democrática ser um meio de efetivação da democracia participativa dos cidadãos. Conclui-se que a participação da comunidade escolar é o princípio norteador para a execução desse novo padrão de gestão. |
| dc.creator | Neto Portela |
| dc.created | 2024-04-16 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/22072/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/13/gestao-escolar-com-participacao-democratica |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Gestão Escolar |
| dc.subject | Gestão Democrática |
| dc.subject | Participação da Comunidade Escolar |
