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| dc.type | Text |
| dc.title | Alfabetização e letramento no âmbito escolar |
| dc.description | Este artigo tem como objetivo discutir a alfabetização e o letramento no processo de ensino-aprendizagem, considerando-os como aspectos complementares e fundamentais para o desenvolvimento da leitura e da escrita. A pesquisa foi desenvolvida a partir de revisão bibliográfica, abordando alfabetização e letramento como ações distintas, mas interdependentes, que devem estar em harmonia para uma prática pedagógica eficaz. O artigo também examina as práticas docentes, seus objetivos e procedimentos didáticos, buscando incentivar o hábito de ler e escrever. O eixo norteador da ação educativa é o "alfabetizar letrando". |
| dc.creator | Susany Pedro da Costa,Edivânia Pedro da Costa,Edinaldo Aguiar de Oliveira |
| dc.created | 2024-09-24 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/22184/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/35/alfabetizacao-e-letramento-no-ambito-escolar |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Alfabetização |
| dc.subject | Letramento |
| dc.subject | Leitura e Escrita |
