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| dc.type | Text |
| dc.title | Avaliação de um jogo didático aplicável ao Ensino Básico para o ensino de sistemática Animal |
| dc.description | Este artigo traz uma unidade instrucional baseada em um jogo analógico para o ensino-aprendizagem de Sistemática Animal. A unidade instrucional é definida com a adoção de um modelo de design instrucional, podendo ser aplicada no Ensino Fundamental. O jogo é avaliado adotando o método MEEGA+, desenvolvido para a avaliação de jogos educacionais. Seguindo o modelo, a coleta de dados foi realizada após todos os participantes jogarem o Jogo da Memória do Reino Animalia, a partir da aplicação de um questionário. Participaram do estudo de caso seis alunos da UFSM professores da Educação Básica. |
| dc.creator | Rafael Bel Prestes da Silva,Giani Petri,Giliane Bernardi,Andre Zanki Cordenonsi |
| dc.created | 2024-09-24 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/22258/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/35/avaliacao-de-um-jogo-didatico-aplicavel-ao-ensino-basico-para-o-ensino-de-sistematica-animal |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Lúdico |
| dc.subject | MEEGA+ |
| dc.subject | Metodologia de ensino |
