Perspectivas e potencialidades dos saberes populares no ensino de Ciências da Natureza

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  • Título: Perspectivas e potencialidades dos saberes populares no ensino de Ciências da Natureza
  • Autor(es): Laura Maria das Chagas Bernardo,Natália Deus de Oliveira Crespo
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 26/11/2024
  • URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/43/perspectivas-e-potencialidades-dos-saberes-populares-no-ensino-de-ciencias-da-natureza
  • Código do Recurso: 22262
  • Descrição: O conhecimento popular está permeado por ações empíricas, repleto de potencialidades para o ensino de ciências. Coletamos e analisamos em domínios on-line obras em português referentes aos saberes populares e relacionamos aos conteúdos de Ciências da Natureza. As obras foram mineradas entre outubro de 2021 e março de 2022 e categorizadas. Observamos maior associação entre os saberes e currículos de Biologia e Química; essa temática está sendo mais publicada contemporaneamente, corroborando as legislações referentes à história e cultura afro-brasileira e indígena.
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