"Eu esqueci o nome, mas ele é idoso, tem bigode e é bom em Matemática”: cientistas, gênero e raça em debate com crianças do Ensino Fundamental I

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dc.type Text
dc.title "Eu esqueci o nome, mas ele é idoso, tem bigode e é bom em Matemática”: cientistas, gênero e raça em debate com crianças do Ensino Fundamental I
dc.description O artigo apresenta a visão que estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental possuem a respeito de cientistas. Para isso, a docente do Laboratório de Ciências realizou as atividades Você Conhece um Cientista? e Desenhe um Cientista. O grupo considera o cientista um homem branco que faz experimentos no laboratório. A escola, na posição de equipamento de uma sociedade estruturalmente racista e machista, contribui para a manutenção dessa lógica. Assim, é urgente desenvolver alternativas pedagógicas que rompam esse padrão. Acreditamos que o ensino de Ciências é o terreno fértil para esse propósito, colaborando com a Lei 10.639/03.
dc.creator Rafaela Alves Luzia da Silva,Maria Cristina do Amaral Moreira
dc.created 2024-11-26
dc.publisher Fundação CECIERJ
dc.coverage
dc.language pt-BR
dc.identifier https://canal.cecierj.edu.br/recurso/22270/metadados
dc.source https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/43/eu-esqueci-o-nome-mas-ele-e-idoso-tem-bigode-e-e-bom-em-matematicar-cientistas-genero-e-raca-em-debate-com-criancas-do-ensino-fundamental-i
dc.subject educação pública
dc.subject Cientistas
dc.subject Gênero
dc.subject Raça
dc.subject Ensino de ciências e Ensino Fundamental I
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