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| dc.type | Text |
| dc.title | A Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Cidade de São Paulo |
| dc.description | Este artigo foi realizado a partir do ensino-aprendizado construído em sala de aula na disciplina Educação de Jovens e Adultos no curso de Pedagogia em uma instituição particular de Ensino Superior na cidade São Paulo. O objetivo é explicar a importância da valorização das especificidades do público estudantil, problematizando as razões que conduzem esse público a abandonar os estudos. Pesquisaram-se os professores da EJA, como interagem com seus alunos e alunas e quais papéis desempenham para concretizar o ensino-aprendizagem, mensurando o apoio que recebem da gestão escolar para que se preparem para lidar com as adversidades e desafios. |
| dc.creator | Josefa Neves Rodrigues |
| dc.created | 2025-02-05 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/22429/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/25/5/a-educacao-de-jovens-e-adultos-eja-na-cidade-de-sao-paulo |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Educação Básica |
| dc.subject | EJA |
| dc.subject | Cidadania |
| dc.subject | Cultura |
