Informações

• Título: As contribuições da Rede CEJA na formação de seus docentes de Inglês
• Autor(es): Letícia Miranda Medeiros
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 05/11/2025
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/25/42/as-contribuicoes-da-rede-ceja-na-formacao-de-seus-docentes-de-ingles
• Código do Recurso: 22949
• Descrição: O presente artigo visa apresentar parte de um estudo e explora perspectivas teóricas sobre o trabalho docente na EJA. Tem por objetivo demonstrar as contribuições da Rede CEJA na formação de seus professores de Inglês. Quatro docentes da disciplina egressos da FFP/UERJ participaram da pesquisa; seus depoimentos foram analisados à luz da tematização proposta por Fontoura. Os resultados indicam que a Rede CEJA, principalmente ao promover reuniões virtuais por disciplina e seminários pedagógicos online, tem impactado positivamente a formação de seus professores.