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dc.type | Text |
dc.title | Didática para Licenciatura: Subsídios para a Prática de Ensino - Vol.1 |
dc.description | PDID_vol.1_mod.1_ 3_aula 1 a 10 |
dc.creator | Ana Lúcia Cardoso dos Santos; Gilda Maria Grumbach |
dc.created | 2010-06-14 |
dc.publisher | Consórcio CEDERJ/UENF/UERJ/UFF/UFRJ/UFRRJ/UNIRIO/Fundação CECIERJ |
dc.coverage | Pedagogia |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/5376/metadados |
dc.format | application/pdf |
dc.extent | 6.3 MB |
dc.subject | pedagogia |
dc.subject | didatica |
dc.subject | |
dc.subject | didatica |
dc.subject | educacao |
dc.subject | formacao docente |
dc.subject | formacao continuada |
dc.subject | avaliacao qualitativa |
dc.subject | tendencias não-criticas |
dc.subject | didatica tradicional |
dc.subject | tendencia pedagogica tradicional |
dc.subject | tendencia liberal renovada progressivista |
dc.subject | tendencia tecnicista |
dc.subject | tendencias criticas |
dc.subject | tendencia critico libertadora |
dc.subject | pedagogia historico-critica |
dc.subject | tendencia critico social dos conteudos |
dc.subject | correntes interacionistas |
dc.subject | formacao docente |
dc.subject | memoria docente |
dc.subject | pratica reflexiva |
dc.subject | formacao continuada |
dc.subject | caderno didático graduação |