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Relação família-escola: peculiaridades, divergências e concordâncias no processo ensino-aprendizagem
Magna da Silva Costa Moreira;Marcelo Gomes da Silva
A possibilidade de um Ensino Religioso que ensine sobre religiões, orientado por valores democráticos
Heiberle Hirgsberg Horácio
Elaboração e aplicação de jogo didático com temática ambiental: o aquecimento global como tema transversal no ensino de Termodinâmica
Adriana Oliveira Bernardes;Pamela Werneck Terra
A Química da Copa: trabalhando conceitos do ensino de Química à luz do tema gerador Copa do Mundo
Nathália de Souza Abreu
Projeto Ensino Médio Inovador no Colégio Estadual Canadá
Adriana Oliveira Bernardes
Ler, escrever, ouvir, pensar e falar criticamente: uma contribuição da Filosofia para a formação discente no Ensino Médio integral
Enock da Silva Peixoto
Refletindo sobre alimentação saudável a partir do ensino-aprendizagem de vocabulário de alimentos em inglês
Patrícia Miranda Medeiros Sardinha
Educação Física no Ensino Médio: teoria e prática no desenvolvimento da autonomia intelectual e crítica do discente
Marcelo Bittencourt Jardim
Aprendizagem Significativa nos documentos oficiais nacionais, com ênfase para Ciências e Ensino Fundamental
Nathália de Souza Abreu
Gerenciamento de resíduos nos laboratórios de ensino de Química
João Paulo Santos Neves;Gilmar Aires da Silva;Luciano Alves da Silva
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