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Análise dos livros didáticos de Ciências e o enfoque CTS: mapeando os elementos da Natureza da Ciência na Coleção Teláris
Pedro Xavier da Penha,Maria Delourdes Maciel
Análise da utilização de ferramentas de inovação no ensino: um estudo de caso nos
campi
do IFMG em Ouro Branco e Itabirito
Haroldo Lacerda de Brito,Marcus Vinícius de Freitas Diadelmo,Venilson Luciano Benigno Fonseca
O uso, não uso e personalização do uniforme escolar: uma análise sobre a autoria discente no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro
Danielle Reis Araújo,Priscila Reis Araújo
Análise de uma proposta curricular de Educação Física: pontos e contrapontos
Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior,Carlos Eduardo Vaz Lopes,Fabiano Lange Salles
Análise da inserção de metodologias ativas de ensino-aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Cleide Martins,Tainá Micaele Parreiras Fernandes,Joice Laís Pereira
Metodologia de ensino da Literatura - Teoria & prática: análise do impacto de uma especialização profissionalizante sobre o ensino de Literatura
Selma Monteiro Coimbra,Cristiane Brasileiro
Avaliação de Software Educativo: Reflexões para uma Análise Criteriosa
Fábia Magali Santos
Análise de desempenho em teste de agilidade: educação física escolar x iniciação esportiva em futsal
Alan Ricardo Raimundo,Carlos Henrique Prevital Fileni,Adriana Nascimento de Souza,Evandro Ossain Almeida,Fernanda Turrioni Costa,Guanis de Barros Vilela Junior,Leandro Borelli de Camargo,Gustavo Celestino Martins
Reinações de Narizinho
: análise crítica e política do capítulo “XI – A Rainha”
Laís Bifon Reczcki,Cleber Fabiano da Silva
Análise do aprendizado de Genética e Biologia Molecular em um pré-vestibular social: um reflexo do Ensino Médio
Áislan de Carvalho Vivarini,Bianca Cristina Duarte Vivarini
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