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Promoção do Pensamento Crítico em Alunos Universitários: o Uso do Fórum de Discussão no Ensino a Distância

Fábio Luiz da Silva;Fabiane Tais Muzardo;Juliana Chueire Lyra
5.0/5

Educação Presencial versus EaD: Perspectivas dos Alunos dos Cursos de Serviços Públicos e Administração

Cezar Fonseca;Catarina Costa Fernandes
5.0/5

FECTI - A feira de ciência como local de debate sobre as questões locais

Mônica Santos Dahmouche, Sonia Simões Camanho, Renata Guimarães Dümpel, Christina Sant'Anna de Castro, Chrystian Carlétti, Sabina Secchin Scárdua e Vera Cascon
5.0/5

A inserção de tecnologias no ensino de Física

Larissa Maria Gemino Alves Vieira;Adílio Jorge Marques
5.0/5

Uso de novas tecnologias no ensino

Jean Carlos Miranda
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Relendo imagens, pensando representações juvenis

Vanessa de Andrade Lira dos Santos
5.0/5

As perspectivas profissionais do curso de Pedagogia: uma análise bibliográfica dos campos de atuação do pedagogo

Carlos Júnio Santos Sousa;Maria Sueli Lopes da Silva
5.0/5

Educação a Distância: Dificuldades Práticas e Potencialidades no Polo de Teófilo Otoni, em Minas Gerais

Edimilson Eduardo da Silva;Eduardo Martin Moreira Costa
5.0/5

A química das drogas: uma abordagem didática para o ensino de funções orgânicas

Daiana de Fatima Portella Franco;Rafaela Gomes Martins da Costa;Felipe Vitório
5.0/5

Letramento em aulas de Inglês: exemplo de uma sequência pedagógica

Palmyra Baroni Nunes
5.0/5
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