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Educação, Cidadania e Formação do Sujeito Social: um resgate aos PCNs
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula;Glória Cristina Cornélio do Nascimento
Classificações do livro ágrafo e a sua leitura: o livro infantil
José Salmo Dansa de Alencar
Classificações do livro ágrafo e a sua leitura: o livro de artista
José Salmo Dansa de Alencar
Poluição visual: os alunos de uma escola pública identificam este tipo de poluição?
Miani Corrêa Quaresma;Valéria da Silva Barbosa;Bianca Venturieri
Práticas educacionais voltadas ao ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica
Sáran Vasque de Oliveira
Classificações do livro ágrafo e a sua leitura
José Salmo Dansa de Alencar
Produção de jogos como recursos didáticos no processo de ensino-aprendizagem da Geografia e Meio Ambiente
Monalisa Cristina Silva Medeiros;Adriano Pequeno Santos;Maria da Conceição Marcelino Patrício
Ensinando Física no quinto ano do Ensino Fundamental: uma proposta envolvendo magnetismo
Carla Vater de Almeida ;Maria Beatriz Dias da Silva Maia Porto
A interdisciplinaridade ao alcance de todos
Silvia Helena Mousinho
Artes Visuais em cena: motivações iniciais
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Antonio Abath Luna Cardoso Cananéa
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