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Desigualdade de acesso escolar e avaliação de políticas públicas educacionais na Guiné-Bissau: desafios e avanços
Faustino Manuel Rodrigues
A avaliação segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
José Luis Monteiro da Conceição
Desafios e possibilidades no processo de avaliação do(a) aluno(a) surdo(a)
Antonia Pereira da Silva;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
Aprendizagem e avaliação: um processo intrínseco
Sabrina Guedes de Oliveira
A importância da formação docente: a avaliação em cursos semipresenciais no Sistema de Ensino Naval (SEN)
Renan Mota Silva
Saeb: definição, características e perspectivas
Manoel Messias Gomes
Desafios na avaliação de redações escritas por vestibulandos surdos em um contexto de interação online
João Paulo da Silva Nascimento
Gestão democrática participativa e avaliação de desempenho
Máximo Luiz Veríssimo de Melo
Avaliação do nível de satisfação do uso de jogos eletrônicos em sala de aula: um estudo de caso utilizando o
software
Kahoot!
Marcelo Henrique Souza Bomfim,Felipe Farage David,Adilson Ribeiro de Oliveira
Percepção de alunos do Ensino Técnico de nível médio integrado sobre a aplicação de avaliação formativa
Flávio Teixeira de Souza,Dário Lúcio Vale Theodoro,Edio da Costa Junior
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