Resultados da Pesquisa: 62 resultados encontrados

Manual de uso do Questionário de Estratégias de Motivação para Aprendizagem (MSLQ)

Daniel Fábio Salvador;Débora de Oliveira Batista;Roberta Flávia Ribeiro Rolando Vasconcellos
5.0/5

Prova: instrumento avaliativo antigo, mas abordado em uma perspectiva construtivista

Karla Jeane Vilela de Oliveira
5.0/5

Democratização no âmbito escolar: uma utopia?

Luzani Cardoso Barros
5.0/5

Resenha do livro “A BNCC na contramão do PNE 2014-2024: avaliação e perspectivas”

Clayton Tôrres Felizardo
5.0/5

Evocação livre de palavras como instrumento de avaliação diagnóstica

Ana Carla de Oliveira Faria,Marcelo Nocelle de Almeida
5.0/5

O ensino de solos nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma abordagem baseada em livros didáticos de Ciências após aprovação da Base Nacional Comum Curricular

Michele Cagnin Vicente,Danielli Monsores Bertholoto
5.0/5

Resenha do livro “A BNCC na Contramão do PNE 2014-2024: Avaliação e Perspectivas”

Lucas Filipe Flexa Conceição
5.0/5

Avaliação da Educação Básica: reflexão sobre o histórico dos resultados do Enem nas escolas estaduais de Viçosa/MG

Aline Aparecida dos Santos Silva,Dandara Lorrayne do Nascimento
5.0/5

Avaliando a avaliação do Enem

Alexandre Alves
5.0/5

Gamificação no ensino-aprendizagem de funções orgânicas: estratégias de avaliação da produção de um jogo educativo digital

Elton Simomukay,Carlos Alexandre Rodrigues de Oliveira
5.0/5
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