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Educação Infantil sob a perspectiva da Base Nacional Comum Curricular
Jaqueline Demeterko,Gabriela da Silva Sacchelli
Autonomia na BNCC: uma análise sob a perspectiva de Paulo Freire
Robson Verissimo Silva
Abordagem da variação linguística em livro didático da 6ª série do Ensino Fundamental
Adriano Menino de Macêdo Júnior
Percepções crítico-reflexivas sobre os documentos normativos atuais que versam sobre o ensino e a aprendizagem geográfica
Adelson Siqueira Carvalho,Hudson Laeber Corrêa
Desenvolvimento de habilidades e competências na formação continuada de docente com sequências didáticas mediadas por tecnologias
Vania Vieira Fernandes Muniz,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo
Ensino de Ciências e sexualidade: razões para a exclusão de termos acerca da sexualidade na BNCC
Guilherme Dalla Mutta Resende
Resoluções de problemas matemáticos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Alan Almeida Santos
As ciências na Educação Infantil: uma análise a partir de revisão da literatura
Gabriela Torma Moreira,Jaqueline Ritter
Trabalhando as Ciências Humanas no atendimento educacional especializado em Libras
Morgana Machado Henrique
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