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Aplicando ciência de dados educacionais para avaliar a influência da programação no progresso das notas do Ensino Médio
Ângelo Magno de Jesus,Alexandre Pimenta,Lilian Amaral de Carvalho,Natália Amaral Pereira de Souza
Afinal, o que é Ciência?
Isabel Cristina Weisz
Políticas para a implementação de tecnologias educacionais na escola pública
Rodrigo Moreira de Brito
Práticas educacionais na formação inicial do pedagogo baseadas na arte de dobrar papel
Milena Cristini da Silva,Fabiano dos Santos Souza
O uso de recursos educacionais digitais como ferramenta promotora nas aulas de Matemática do Ensino Médio
Richelle Kehrle de Paula Dias
Educação e recursos educacionais digitais
Fábio Batista Fernandes
Tecnologias educacionais e divulgação científica no ensino de Ciências: desenvolvimento e usabilidade do aplicativo CiênciaGO
Marcos Antônio Vieira da Silva,Haroldo Reis Alves de Macêdo
Filosofia e ciência na Idade Média – Resenha do filme O físico
Juliene Lemos Saback
Tintas naturais como proposta de atividade de Educação Ambiental, Ciência e Artes
Juliene Lemos Saback
Análise dos livros didáticos de Ciências e o enfoque CTS: mapeando os elementos da Natureza da Ciência na Coleção Teláris
Pedro Xavier da Penha,Maria Delourdes Maciel
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