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Inclusão e mediação escolar: relato do processo inclusivo de uma criança autista
Jesseny da Silva Santos
A utilização do dominó como recurso para o ensino das quatro operações para uma turma do sexto ano do Ensino Fundamental
Valdinei Cezar Cardoso,Jessica Honorato da Silva
Aplicando ciência de dados educacionais para avaliar a influência da programação no progresso das notas do Ensino Médio
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Os educadores e as competências de ensino em EaD no pós-covid-19
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Relato de experiência: Projeto Alimentação Saudável
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Resenha do artigo “A aquisição da escrita: teoria, reflexão e aplicação”
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O diário de bordo na formação docente: um instrumento de reflexão diária, sobre a identidade do professor de História
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Um falcão no punho e a alma na página
Priscila Custódio de Brito Silva
Ambientes de aprendizagem para além do espaço: desenvolvimento, implicações, perspectivas e o método montessoriano
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A retórica da “modernização” na formação docente
Weslene da Silva Santos
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