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Análise do foco narrativo em "Ópera dos Mortos": uma contribuição com a prática docente de Literatura Brasileira no Ensino Médio
Cleiliane Sisi Peixoto
Heranças que recebemos, legados que deixamos
Marcelo Calderari Miguel
Usando os vídeos do YouTube na pandemia: mudanças paradigmáticas no ensino de História
José Sergio Dias Page,Daniel Costa de Paiva
Efeitos da dança nos aspectos biopsicossociais: uma revisão sistemática
Daniele Vilela Itacaramby,Cleonice Terezinha Fernandes,Gabriel Gomes de Souza Silva,Austrogildo Hardman,Cilene Maria Lima Antunes Maciel
Medindo o tamanho da Lua pela observação de um eclipse lunar
Alessandro Martins,Phablo de Araujo Sousa
A importância da metodologia de Resolução de Problemas nas aulas de Matemática e o que presumem professores da rede municipal de Alhandra/PB sobre o tema
Claudemir Galdino de Barros,Suemilton Nunes Gervázio
O ensino de Língua Portuguesa no Brasil e as diferenças dialetais: a proposta do bidialetalismo funcional de Magda Soares
Sheltom Delano Oliveira de Aragão,Elias Bonfim da Silva
Ensino remoto no Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães, em Ibipeba/BA, em tempos de pandemia: percepções e desafios dos discentes
Marcos Vinicius Almeida Conceição,Marcela de Melo Fernandes
Bruxa pode casar? O humor presente em "A bruxa casamenteira", de Regina Drummond
Palmyra Baroni Nunes
Uso de algeplacas no ensino da Matemática: explorando equações do 1º grau
Robson Silva de Paiva,Roberta de Lourdes Silva dos Santos
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