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Teatro_Educacao_e_Saude_Vol1
Lucia Helena de Freitas (Gyata), Nathália de Sá Brito
Unidade 1: A linguagem da arte
Fundação CECIERJ
Unidade 2: Arte por toda parte
Fundação CECIERJ
Unidade 3: A arte e o tempo
Fundação CECIERJ
Unidade 4: A dimensão social da arte
Fundação CECIERJ
COM QUANTAS PEÇAS SE FAZ CIÊNCIA? A ELABORAÇÃO DE UMA PEÇA TEATRAL VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
Thelma Lopes Carlos Gardair e Virgínia Torres Schall
INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.
Thelma Lopes Carlos Gardair; Virgínia Torres Schall
INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.
Thelma Lopes Carlos Gardair
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