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O candomblé como forma de resistência escrava à colonização
Prof. Dr. Eduardo Marques da Silva
Práticas educacionais voltadas ao ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica
Sáran Vasque de Oliveira
Didática e Prática de Ensino: o que dizem os PCN sobre a Prática Docente de Língua Portuguesa?
África e Brasil: um diálogo em língua portuguesa e literatura
Gisele Ferreira da Silva
Considerações sobre o ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos
Alessandra Gomes
Produção de carta pessoal, expressando afetividade e gratidão
Letícia Miranda Medeiros
Linguagem visual e Educação: rediscutindo as representações fotográficas
Nayana M. Moraes
O material pedagógico de Língua Portuguesa da rede pública municipal do Rio de Janeiro e a Lei nº 10.639/03
Gisele Ferreira da Silva
Sentidos da leitura: encontrando pistas na série Harry Potter
Quando os bichos falam*
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