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Princípios teóricos e metodológicos sobre a educação bilíngue para surdos do Ensino Fundamental
Wenis Vargas de Carvalho,Maria Mertzani
A importância da formação docente para a Educação de Surdos nos ambientes educacionais
Joyce Karolina Ribeiro Baiense,Lucyenne Matos da Costa Vieira Machado,Rafael Monteiro da Silva
Variação linguística na Libras e possíveis implicações no ambiente escolar
Jerlan Pereira Batista
Repertório comunicativo para bebês surdos: como favorecer a interação e a aprendizagem?
Andréa Athaides Bandeira Santos,Artur Maciel de Oliveira Neto
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