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Percepção dos professores sobre o impacto da pandemia da covid-19 nas aulas de Educação Física em Altamira/PA

Brenno Wanderson de Castro Bragança,Mikael de Lima Lisboa,Laíne Rocha Moreira
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Os desafios do ensino-aprendizagem de um aluno com transtorno do espectro autista no Ensino Técnico de Nível Médio em uma escola pública

Erica de Melo Azevedo
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Protagonismo dos estudantes na mobilização da comunidade escolar para ações de impacto ambiental positivo na escola

Aline Mansur Almeida
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A Educação Física escolar: questões propositivas e curriculares no Amazonas

Deusilane da Costa Anaquiri,Dora Arguello Núñez
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Entre o real e o aparente: sobre indisciplinas, comportamentos e idealizações

Francisco André Silva Martins
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Educação Especial no contexto escolar: inclusão e desafios

Adriane Silva de Abreu Oliveira,Cristiana Silva de Abreu,Neuzenir Silva de Abreu Oliveira,Santino de Oliveira
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Sequência didática: aplicação prática de como desenvolver o trabalho pedagógico na escola com os recursos tecnológicos

Letícia Coelho Barbosa,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey,Antônio Carlos de Abreu Mól
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Educação Inclusiva na escola pública: desafios e possibilidades

Denilson Pereira Furtado Máximo
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A importância da participação ativa da família no âmbito escolar

Franrobson Rodrigues Ribeiro,Samara Pinheiro de Oliveira,Gabriel Cunha Alves
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Abordagem educacional sobre hipertensão arterial e obesidade em estudantes de uma escola pública de Coronel Fabriciano/MG

Marcelo Antônio de Arruda,Márcio Luís Moreira de Souza,Roberto Queiroga Lautner
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