Informações

• Título: Os desafios do ensino-aprendizagem de um aluno com transtorno do espectro autista no Ensino Técnico de Nível Médio em uma escola pública
• Autor(es): Erica de Melo Azevedo
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 11/04/2023
• URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/13/os-desafios-do-ensino-aprendizagem-de-um-aluno-com-transtorno-do-espectro-autista-no-ensino-tecnico-de-nivel-medio-em-uma-escola-publica
• Código do Recurso: 21919
• Descrição: O transtorno do espectro autista faz parte dos transtornos de desenvolvimento e é caracterizado pelo comprometimento de habilidades sociais de comunicação e comportamento estereotipados. O objetivo do presente trabalho é apresentar um relato de experiência sobre os enfrentamentos e ações desenvolvidas para acolher e ensinar um aluno com autismo num curso técnico integrado numa escola pública da rede federal. A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa separada em duas etapas. O aluno apresentava dificuldades na fala e na escrita e as avaliações foram adaptadas: questões objetivas e com menor necessidade de escrita.