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A(s) matemática(s) no Currículo Mínimo do Curso Normal em escolas estaduais do Rio de Janeiro
Marcela dos Santos Nunes,Cleber Dias da Costa Neto
Narrativas e memórias: vestígios da história do Curso Normal no Colégio Estadual Trasilbo Filgueiras
Karyne Alves Baroldi
Narrativas e memórias: vestígios da história do Curso Normal no Colégio Estadual Trasilbo Filgueiras
Karyne Alves Baroldi
O déficit de conhecimentos básicos em português dos discentes do Curso Normal: uma experiência no Pibid
Lucas de Souza,Maria Clara Nobre de Mello
Representações sociais de método científico e as implicações do ato de pesquisar na formação inicial de professores
Márcia de Oliveira Lima Fitaroni,Marcelo Nocelle de Almeida
Mural flutuante como práxis pedagógica inclusiva na comemoração ao Dia das Mães
Raphael de Andrade Ribeiro,Karina Hernandes Neves
Determinantes da evasão dos alunos do curso técnico subsequente
Marcelo dos Reis das Chagas,Bruno Alberto Soares Oliveira
Curso aproxima população de baixa renda da universidade
Leonardo Soares Quirino da Silva
Professor sem licenciatura já pode escolher o curso e fazer pré-inscrição
Ionice Lorenzoni
O mapa da mina: aprendendo a ser aluno de um curso a distância que usa tecnologias de informação e comunicação
Elizabeth Bastos
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