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A contribuição do gestor escolar na implementação do uso das tecnologias digitais de informação
Aline Motta de Souza,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey,Antônio Carlos de Abreu Mól
Diversidade, Empatia e Educação Afetivo-Sexual - um relato de experiência
Maitê Puri
Na teia do saber: modelagem didática tridimensional aplicada ao processo de ensino-aprendizagem sobre aranhas (Arachnida: Araneae) na 2ª série do Ensino Médio
Carla Souza de Souza,Yuri Nascimento do Nascimento,Dayse Maria da Cunha Sá
Formação continuada de professores do Ensino Fundamental para o uso de tecnologias digitais na educação
Suzanne de Oliveira Freitas,Tharcila de Abreu Almeida,Antônio Carlos de Abreu Mól,Ana Paula Legey de Siqueira
Alfabetização e letramento: o desenvolvimento das competências leitoras na Educação Infantil
Michele da Silva do Vale,Gilberto da Silva Santiago,Geraldo Generoso Ferreira
Semeando Artistas: a contribuição de Ciências Naturais e Artes Visuais no processo de alfabetização
Joana Lúcia Alexandre de Freitas de Freitas,Mithely de Jesus Sousa Torezani,Tainara de Souza Martins
"Herança genética: adivinha quem é?": Proposta didática para o ensino-aprendizagem dos mecanismos da hereditariedade
Adriana Helena de Oliveira Reis,Luna Borges Figalo,Bruna Guimarães de França Costa,Gabriella Pereira de Oliveira Magno
Um contato com a África por meio do gênero literário conto no Ensino Fundamental
Francisco Rangel dos Santos Sá Lima,Libânia Fernandes Cá,Camila Maria Marques Peixoto
Aprendendo a ensinar: uma experiência didática no ensino de Língua Portuguesa
Ana Claudia Reis Bittencourt,Adinael Jr. Pereira da Trindade
Água: uso consciente e consumo inteligente
Fernanda Guerra de Morais,Luiz Fabiano Braga dos Santos,Simara Maria Tavares Nunes
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