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A mitologia e a tragédia como formas de pensar a educação
Enock da Silva Peixoto
A fotografia como recurso didático
Karen Mata Santos;Jean Carlos Miranda;Glaucia Ribeiro Gonzaga
Uma proposta metodológica de ensino híbrido envolvendo a plataforma Google Classroom como ambiente virtual de aprendizagem no Ensino Médio
Ives da Silva Duque Pereira;Mariana Monteiro Soares Crespo de Alvarenga;Mírian Celeste Salih Teixeira;André Fernando Uebe Mansur
A utilização de desenho animado no ensino de Ciências como recurso ao estudo de ondas eletromagnéticas
Claudinei José Martini;Jaime da Costa Cedran
Como matar um químico
Esteban L. Moreno
A cidade como espaço educativo: crônica de uma experiência
Marcelo Gomes da Silva
Produção de jogos como recursos didáticos no processo de ensino-aprendizagem da Geografia e Meio Ambiente
Monalisa Cristina Silva Medeiros;Adriano Pequeno Santos;Maria da Conceição Marcelino Patrício
Filmes na sala de aula como estratégia pedagógica para aprendizagem ativa
Erisnaldo Francisco Reis;Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
A escola como lugar do assistente social
Patricia Soares Alves da Silva;Fábio Luiz da Silva
Como incentivar a criatividade e a inovação ensinando ciências?
Any Bernstein;Lohayne Braga Moreira
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