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Um lugar para as muitas coisas de Clarice
Hugo Maddalena Junior
Uma perspectiva sobre metodologias e práticas docentes vistas por uma aluna de pedagogia no estágio supervisionado
Cynara da Costa Silva
O uso da internet por estudantes de Ensino Fundamental: reflexão sobre a internet como ferramenta pedagógica
Priscila Portela,Márcia Finimundi Nóbile
A Teoria da Aprendizagem Significativa e o ensino de História
Lincoln Mansur Coelho,Adílio Jorge Marques,Dominique Guimarães de Souza
Discurso emancipador e identidade em "Negritude – usos e sentidos", de Kabengele Munanga: uma proposta de resenha
João Paulo da Silva Nascimento,Josué Gabriel de Freitas Kahanza Zito
Dominando a Matemática através do dominó – sólidos geométricos
Gleydson José Bianquini Couto
O período do Quinhentismo no Brasil e na Região da Baía da Ilha Grande e a linguagem do Barroco, o Caminho do Ouro, a arquitetura e a religiosidade paratiense
Giseli Rosa de Souza
Literatura negra como prática de ensino no combate à discriminação racial
Lyjane Queiroz Lucena Chaves
História, música e o processo de aprendizagem
Lyjane Queiroz Lucena Chaves
O lúdico como processo inclusivo no ambiente escolar
João Paulo Bulhões e Mattos,Helena Velloso
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